было не раз, хватит выдрачивать эту тему
17.07.2013, 02:55
Дебилу понятно что 9.Но на реакторе щас начнется срач 1 или 9,может быть какая то ловушка или *лять послание пришельцев.
Но ведь:
6/2(1+2)
6/2*3
3*3
9
Согласно банальному порядку вычисления будет именно 9, второй вариант невозможен
6/2(1+2)
6/2*3
3*3
9
Согласно банальному порядку вычисления будет именно 9, второй вариант невозможен
Запись, мне кажется, как раз правильная. К ней нареканий нет. А вот все вопросы только у тех, кто путается с порядком исчисления..
Выражение исчисляется в порядке написания, т.е слева-на-право, при условии соблюдения приоритета операций: выражения в скобках имеют повышенный приоритет, далее по убыванию приоритета идут операции умножени я и деления /с одинаковым приоритетом/, и в конце концов сложения и вычитания, итого имеем: 6 ÷ 2 * (1+2) =6 ÷ 2 * 3 = 3 * 3 = 9!
что бы [2 * (1+2)] было вычислено раньше других операций, необходимо заключение этой части выражения в дополнительные скобки
по ссылкам подробнее /и да я совсем забыл про степени, т.к. в примере их у нас нет/
http://www.studygs.net/russian/pemdas.htm
или забиваем в гугл: "порядок вычислений в математике" без кавычек
З.ы пишут, что это 5 класс начальной школы
что бы [2 * (1+2)] было вычислено раньше других операций, необходимо заключение этой части выражения в дополнительные скобки
по ссылкам подробнее /и да я совсем забыл про степени, т.к. в примере их у нас нет/
http://www.studygs.net/russian/pemdas.htm
или забиваем в гугл: "порядок вычислений в математике" без кавычек
З.ы пишут, что это 5 класс начальной школы
и потом вы значит выебываетесь, что вы технари?
