"а если заменить кристаллы на синтетические - мой луч испепеляющей смерти будет стрелять на 2 версты дальше..."
Matlab, Mathematica, Maxima: разленились в край вообще!
* и вакцины на суперкомпьютерах считают, лентяи!
* и вакцины на суперкомпьютерах считают, лентяи!
!['3D Mathcad - [primer3.xmcd]
1 [jfó File Ed* View Inserí Forma* Tool? Symboks Window Help
□ • b; H & %e o H<0 \ } = 150* v Q
j ña* ~|ai& ~[l0 ^ B / JI ^ £ := j= x*' v*
El 4 [:::] *= J& <?
My Site V p>Go
Xm,n := (R + r cos(e»)) cos(<i,nx) Zm>„ := ‘• sin(e„) Ym il := (R + .••cos(011))](https://img2.joyreactor.cc/pics/comment/гифки-geek-1449710.jpeg "гиф анимация,гифки - ПРИКОЛЬНЫЕ gif анимашки,geek,Прикольные гаджеты. Научный, инженерный и айтишный юмор")
Всего не перечислишь...
А красивый график можно и в Google построить
Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!! Нахуй образование!!!
лол,сам-то не работаешь,сейчас автоматизированные заводы,что бы быть проверяльщиком и тд нужно иметь ВО лалка,так что на заводы еще попасть надо
если разобрать из чего состоит телефон и подумать сколько людей работало над каждой из деталей, а потом посмотреть на операционную систему, на систему дистрибуции и прикинуть сколько за этим людей работало и работает, то это совсем не "один". Один подошел к учебнику и пощелкал формулы, второй похихикал, что все тупеют а индустрия прёт вперёд и решает совершенно иные задачи.
Всё равно ничтожное количество, в сравнении с количеством экземпляров этих смартфонов. Создают, проектируют - сотни разработчиков, купят - десятки миллионов.
Кто захочет быть умным, тому подобная мелочь помехой не станет.
Когда изобрели счеты тоже так говорили.
насколько я знаю эти все задачки и уравнения логическое мышление развивают или что то в этом роде...
![kenny[r.i.p]](https://img2.joyreactor.cc/pics/avatar/user/118825 "kenny[r.i.p]")
когда на замену гусиным перьям и чернильницам пришли шариковые ручки, у многих горел пукан "как же так, ребенок не освоит калиграфию, а это пиздец как важно. У него не так будет двигаться рука, он не усвоит то, что пишет это катастрофа"
Потом с калькуляторами: "как же так? он не будет считать в столбик, а вдруг война?"
Потом с калькуляторами: "как же так? он не будет считать в столбик, а вдруг война?"
Не логическое, а шаблонное. А потом на олимпиаде по математике сдают пустые листки, потому что задачи не по учебнику.
Хорошее видео.
Но, думаю, в России (да и в мире в целом), в ближайшее время подобное обучение массово не введут.
Но, думаю, в России (да и в мире в целом), в ближайшее время подобное обучение массово не введут.
Компьютер, биологию, английский, даже я выучил, на среднем уровне .
А математику и другие сложные науки, как учить ?
А математику и другие сложные науки, как учить ?
после всего этого технологического прогресса тяжело заставлять свой мозг шевелиться... на собственном примере: играли в дартс недавно на работе в перерыве, так уже настолько лень, что даже иногда некоторые числа сосчитать лень и мозг начинает думать о калькуляторе. но потом всплывает мысль: "ТЫ совсем тупой?!" и всё само собой складывается и вычитается)
Мир изменился. Система образования нет. Интернет и программы стали неотъемлемой частью мозга. И со временем, время отклика между материальными (сам мозг) и виртуальными (Википедия, например) будет только сокращаться (невральный интерфейс). Так что это не люди тупеют, а из них тупых взращивают.
WAIT OH SHI~ ZOG, НЕТ!! НЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕТ! НЕЕЕЕ…
WAIT OH SHI~ ZOG, НЕТ!! НЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕТ! НЕЕЕЕ…
ага, нашел целую ветку форума где искали ответ в этом примере =_=
в свои 7 я уже понимал что такое числа, с чем их едят и как только в школе в 1 классе все учили числа до 100 я спокойно мог считать и дальше. я к чему веду собственно - я смог бы это сделать в 7 лет, со скрежетом на зубах, но смог бы, так что пример не очень то и трудный
в свои 7 я уже понимал что такое числа, с чем их едят и как только в школе в 1 классе все учили числа до 100 я спокойно мог считать и дальше. я к чему веду собственно - я смог бы это сделать в 7 лет, со скрежетом на зубах, но смог бы, так что пример не очень то и трудный
Понимал что такое числа и умел считать дальше ста. С такими великими знаниями ты в лучшем случае мог складывать в уме двузначные числа.
А не перемножать их и раскладывать квадраты на составляющие)
ps Твоя орфография режет мне глаза и заставляет сомневаться в заявленной гениальности в семилетнем возрасте)
А не перемножать их и раскладывать квадраты на составляющие)
ps Твоя орфография режет мне глаза и заставляет сомневаться в заявленной гениальности в семилетнем возрасте)
"а если заменить кристаллы на синтетические - мой луч испепеляющей смерти будет стрелять на 2 версты дальше..."
мет никогда не будет синим
Ну посчитал, в уме.
Сначала сгруппировать слагаемые, симметричные относительно центра:
12^2 + (12+1)^2+(12-1)^2 + (12+2)^2+(12-2)^2
Заметим, что (a+b)^2+(a-b)^2 = a^2+2ab+b^2 + a^2 - 2ab+b+2 = 2a^2+2b^2.
Тогда сверху получится:
(5*12^2 + 2 + 8) = (5*12^2 + 10)
Верх и низ поделим на 5. Это просто и делается в уме.
получится
(12^2 + 2)/73 = 146/73 = 2
Сначала сгруппировать слагаемые, симметричные относительно центра:
12^2 + (12+1)^2+(12-1)^2 + (12+2)^2+(12-2)^2
Заметим, что (a+b)^2+(a-b)^2 = a^2+2ab+b^2 + a^2 - 2ab+b+2 = 2a^2+2b^2.
Тогда сверху получится:
(5*12^2 + 2 + 8) = (5*12^2 + 10)
Верх и низ поделим на 5. Это просто и делается в уме.
получится
(12^2 + 2)/73 = 146/73 = 2
да,наверное наиболее логичный вариант
правда я как то начал считать квадраты,увидел что квадраты попарно хорошо суммируются
100+121+144+169+196 = 100 +(121+169)+(144+196) = 100+290+240=730
и о самой программе - там где действительно важно умение решать - смотрят как ты решал. Так что не думаю что есть смысл говорить что люди станут тупее из-за таких программ.
правда я как то начал считать квадраты,увидел что квадраты попарно хорошо суммируются
100+121+144+169+196 = 100 +(121+169)+(144+196) = 100+290+240=730
и о самой программе - там где действительно важно умение решать - смотрят как ты решал. Так что не думаю что есть смысл говорить что люди станут тупее из-за таких программ.
попарно лучше наверное считать, если само уравнение имеет парное количество чисел... логичнее что-ли (я вообще хз, я только вышмат знаю немного... в школе вообще нулем был)
тупее станут люди, которым не интересно что-либо делать самим, а другим же программа только поможет
тупее станут люди, которым не интересно что-либо делать самим, а другим же программа только поможет
кстати, если делать расписывание по формуле (а+б)^=a^2+2aб+б^2, получается намного проще(для счета в уме):
10^2+11^2+12^2+13^2+14^2
10^2 + (10+1)^2 + (10+2)^2 + (10+3)^2 + (10+4)^2
10^2+10^2+10^2+10^2+10^2 + 2*10*1+2*10*2+2*10*3+2*10*4+ 1^2+2^2+3^2+4^2
(10^2)*5 + 2*10*(1+2+3+4) + 1^2+2^2+3^2+4^2
500+200+2+4+9+16=730
730/365=2
10^2+11^2+12^2+13^2+14^2
10^2 + (10+1)^2 + (10+2)^2 + (10+3)^2 + (10+4)^2
10^2+10^2+10^2+10^2+10^2 + 2*10*1+2*10*2+2*10*3+2*10*4+ 1^2+2^2+3^2+4^2
(10^2)*5 + 2*10*(1+2+3+4) + 1^2+2^2+3^2+4^2
500+200+2+4+9+16=730
730/365=2
Не шутка и всё куда проще:
в те времена просто учили
что 10^2 + 11^2 + 12^2 = 13^2 + 14^2 = 365
Т.е. просто запоминали квадраты, их суммы, интересные закономерности и вообще много мусора держали в голове.
И вот тот, кто это запомнил - хорошо сдавал урок.
Ну и всякие формулы сокращенного умножения использовали.
Например
998^2 = (a - b)^2 = (a^2 - 2ab + b^2) = (1000 - 2)^2 = 1000000 - 4000 + 4 = 996004
в те времена просто учили
что 10^2 + 11^2 + 12^2 = 13^2 + 14^2 = 365
Т.е. просто запоминали квадраты, их суммы, интересные закономерности и вообще много мусора держали в голове.
И вот тот, кто это запомнил - хорошо сдавал урок.
Ну и всякие формулы сокращенного умножения использовали.
Например
998^2 = (a - b)^2 = (a^2 - 2ab + b^2) = (1000 - 2)^2 = 1000000 - 4000 + 4 = 996004
Никогда не понимал этой задачи. Разве что исходить из предположения что ответ обязательно должен быть красивым и приблизтельно прикинуть, что сумма сверху больше 300 но меньше 1000. Только какая из этого мораль? Точный ответ в уме все равно без специальных навыков не посчитаешь, а в реальной жизни "красивые" ответы - большая редкость.
Прикинуть можно достаточно точно. Среднее - 12, тогда считаем в уме:
12^2 = 10*12 + 12*2 = 120+24 = 144
144*5 = 144*10/2 = 1440/2 = 720
720/365 ~= 720/360 ~= 2
12^2 = 10*12 + 12*2 = 120+24 = 144
144*5 = 144*10/2 = 1440/2 = 720
720/365 ~= 720/360 ~= 2
Ты долбоеб или просто особенный?
Не думаю, что смартфон распознает почерки малолетних выблядков. >:D
Раньше да, сейчас система например ЕГЭ автоматизирована, даже в некоторых вузах до введения ЕГЭ была система вступительных тестов по математике, русскому и профильному предмету факультета. где тебе давали бланк, который тебе надо заполнить и задачи, а черновик ты мог забрать себе и подтереть им зад, потому что на апеляции он не принимался во внимание. Примером служит Высшая Школа Экономики.
Раньше фильм Идиократия считался комедией, а сейчас это кажется документалка из будущего
В ожидании, как окупится сиквел Горько...
Давай-ка, посчитай![ОБЩАЯ ФОРМУЛА РАСЧЕТА ПЕНСИИ
(
¿Р.
, .и.
Р-ВРш'ПиЧГЬг
»М *
го^*к”~П671 -450
-•°14 «
-22^А*^Ули:^РМПи.
228
*——
¿Г
1513 ЗЯГ
/ “*10
• та\ 2р *тах Ц
Тгр'-р.+ТРВ' (> гр-и-Ю ] „ Ър'^ТРВ’ , , , , „ ,
*—7"-----з—з------т+| Т. ‘—г^ ~}\*К *“-------з—з——— *ТЛР,М,Пи, Ь
£ 1Р. ’М‘ ,-Щ Аз1](https://img2.joyreactor.cc/pics/comment/гифки-geek-1449431.jpeg "гиф анимация,гифки - ПРИКОЛЬНЫЕ gif анимашки,geek,Прикольные гаджеты. Научный, инженерный и айтишный юмор")
42
Просто если смотреть в суть. Суть и правда проста:
Из пояснений к ней становится ясно, что пенсионный коэффициент будет ежегодно устанавливаться правительством в зависимости от того, сколько денег есть в Пенсионном фонде России. Формула работает для всех, за исключением чиновников, получающих не трудовые, а государственные пенсии»
Т.е. сколько есть, столько платим. Много есть - много платим. Нет нихуя - нихуя не платим, и плевать, что ты корячился всю жизнь за белую з.п.
Из пояснений к ней становится ясно, что пенсионный коэффициент будет ежегодно устанавливаться правительством в зависимости от того, сколько денег есть в Пенсионном фонде России. Формула работает для всех, за исключением чиновников, получающих не трудовые, а государственные пенсии»
Т.е. сколько есть, столько платим. Много есть - много платим. Нет нихуя - нихуя не платим, и плевать, что ты корячился всю жизнь за белую з.п.
Раньше! А мы вот раньше мамонта почти голыми руками брали...! не то что сейчас ленивые жопы, сидят в своих отапливаемых домах! Мы то раньше костер сами делали...Лентя...
вот именно, все такия сермяжныя, суровыя от сохи "фу формулы не сами решають". Сами восседают за умными машинами о святящихся картинах, да дальноговорухи к ухам прикладывають, да к дохтурам заумным ходють. На гудящих повозках ездють, да пропитания не сами выращивають, да избы не сами строють.
Совсем окаянные обленились, дыбы нету на них! А як половцы пойдут, то кто будет за них то землю то родную защищать от супостатов бусурманских?! Ихнии машины окаянные?! Тьфу ты бесовщина...
Мне из-за вас захотелось втереть кварту мёду хмельнаго, дланью вытереть уста медовые, вскочить на коня вернаго, схватить меч харалужный да пуститься вскачь, обгоняя ветер, на защиту Рода нашего.
Жаль в вольфраме нет автоопределения. А в остальном она удобнее всех аналогов.
PS Не поскупился и купил Student Edition и андроид версию.
PS Не поскупился и купил Student Edition и андроид версию.
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться
Картина называется "Устный(!) счёт. В народной(!) школе С. А. Рачинского"
То есть необразованная деревенщина это в уме считает. Тренируйтесь)