И добавить нечего. Где тут переводят на физфак?
26.03.2013, 09:51
два педика.
нахуй физику ! патофизиология и судебная медицина охуенны !!!
я вашего кота пилой Джигли на гистоблоки нафоршмачил.
А биофизика?) Дисциплина, изучающая физические механизмы работы органов и тканей живых существ! Например, деревья, которые с детства кажутся простыми и обыденными, имеют в себе сложнейший капилярный насос.) А уж пассивное преобразование энергии в материю - вообще клад!
Круто.) Это я посмотрю целиком.)
Залезь на Вебкмьюнити. Там авторы комиксов тусуются. Забей тег Нукевалкер. Это автор этого комикса. Найди интервью и прочитай кто он в отличие от тебя задрота по жизни.
Хотел написать длинно пост о том, как ты не прав, но просто напишу:
Нихуя ты еблан.
Нихуя ты еблан.
Чисто для примера. Конденсат Энштейна-Бозе. Не так давно (лет девять назад) шведская учёная-физик Бозе, доработав выкладки Энештейна, и создав аппарат для практической проверки, сумела создать это чудо. Вещество с композитными электронными орбитами, замедляющее прохождение света в тысячи раз.
1. Бозе--мужик-индус, родившийся еще в XIX веке.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Бозе,_Шатьендранат
2. Конденсат Бозе-Эйнштейна получили в 1995 американцы
https://ru.wikipedia.org/wiki/Конденсат_Бозе_—_Эйнштейна
3. Насчет *композитных орбит, замедляющих прохождение света* у меня просто нет слов. Хватит крутить косяки из научных журналов.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Бозе,_Шатьендранат
2. Конденсат Бозе-Эйнштейна получили в 1995 американцы
https://ru.wikipedia.org/wiki/Конденсат_Бозе_—_Эйнштейна
3. Насчет *композитных орбит, замедляющих прохождение света* у меня просто нет слов. Хватит крутить косяки из научных журналов.
Лааааадно. Ок. Ты чего 2013 года комментарии отвечаешь?
Действительно, надо умудриться такое ляпнуть) За последние 80 лет физика скакнула вперед, как за последние 200.
Фейнман смотрит на тебя, как на говно
Решают задачки рядовые учёные. А великие учёные создают условия для написания задачек.)
Ты таки самую мякотку не ухватил. Доказательство - самое интересное.
хуита :(
Тогда можно поправить так:
«физика выделяется особо на фоне других наук из-за популярного сегодня убеждения в том, что к ней можно свести все существующие и ещё не существующие науки кроме математики».
Существует соблазн сказать, что все науки сводятся к математике, только непонятно что вообще такое математика :)
«физика выделяется особо на фоне других наук из-за популярного сегодня убеждения в том, что к ней можно свести все существующие и ещё не существующие науки кроме математики».
Существует соблазн сказать, что все науки сводятся к математике, только непонятно что вообще такое математика :)
Уже на приведённой вами странице мы натыкаемся на то, что общепринятого определения математики не существует.
Великий Колмогоров утверждает, что «Математика… [есть] наука о количественных отношениях и пространственных формах действительного мира».
Не менее великий (великие?) Бурбаки говорит нечто иное: «Математика есть набор абстрактных форм — математических структур» (симпатичная рекурсия).
Цитируемый там же Герман Вейль (не знаю кто это), вообще даёт пессимистический прогноз: «Вопрос об основаниях математики и о том, что представляет собой в конечном счёте математика, остаётся открытым. Мы не знаем какого-то направления, которое позволит в конце концов найти окончательный ответ на этот вопрос, и можно ли вообще ожидать, что подобный «окончательный» ответ будет когда-нибудь получен и признан всеми математиками».
Успенский, ученик Колмогорова, в "Апологии математики" замечает:
«Нередко утверждают, что математику следует рассматривать как часть физики, поскольку она описывает внешний физический мир. Но с тем же успехом её можно считать частью психологии, поскольку изучаемые в ней абстракции суть явления нашего мышления и тем самым должны проходить по ведомству психологии».
И это только вершина айсберга.
Великий Колмогоров утверждает, что «Математика… [есть] наука о количественных отношениях и пространственных формах действительного мира».
Не менее великий (великие?) Бурбаки говорит нечто иное: «Математика есть набор абстрактных форм — математических структур» (симпатичная рекурсия).
Цитируемый там же Герман Вейль (не знаю кто это), вообще даёт пессимистический прогноз: «Вопрос об основаниях математики и о том, что представляет собой в конечном счёте математика, остаётся открытым. Мы не знаем какого-то направления, которое позволит в конце концов найти окончательный ответ на этот вопрос, и можно ли вообще ожидать, что подобный «окончательный» ответ будет когда-нибудь получен и признан всеми математиками».
Успенский, ученик Колмогорова, в "Апологии математики" замечает:
«Нередко утверждают, что математику следует рассматривать как часть физики, поскольку она описывает внешний физический мир. Но с тем же успехом её можно считать частью психологии, поскольку изучаемые в ней абстракции суть явления нашего мышления и тем самым должны проходить по ведомству психологии».
И это только вершина айсберга.
Мысленно.))) Но, да.
А ты откуда знаешь?) Вдруг, Перельман ценит и любит популяризаторов науки?
Да пофиг. Главное, чтобы дети клюнули. Лучше, пусть фанатеют от физики, а не от Бибера и яги.
Однако, одной её тоже не хватит. Сейчас очень странно понимают природу гуманитарного образования. Это концепция, подразумевающая глубокое знание культуры, литературы, истории, не отрицающее, но дополняющее специализирующие знания.
Но науке не стало хуже от этого комикса. А ничтожная вероятность того, что он кого-то сагитирует на сторону разума есть (ну, или обсуждение в комментах сагитирует). Посему, причин для НЕОДОБРЕНИЯ у него нет. Для пофигизма - другое дело.
А кто тогда будет агитировать такими наглядными способами?
Нее, физиков определенно не хватает, а физиков-инженеров так вообще дефицит, это не мои слова, а нашего правительства, в прочем не только нашего об этом весь мир гудит, гуманитариев разных видов хоть ложками ешь, а художников, не то, чтобы хороших... обычных, навалом... Мы даже 10000 часть их не видим... и + offline + УГ + простые смертные, которые тоже могут рисовать...
PS) Агитировать конечно надо, но есть умная агитация, например книги/статьи, написанные так, чтобы каждый заинтересовался и понял о чем речь, а есть картинки на уровне нереальной фантастики аля "это круто", что ни разу не помогает, а только устраивает реальное разочарование, когда становиться ясно сколько труда необходимо затратить на то, чтобы хотя бы примерно это достичь...
Сначала, нужно заманить детей к книгам.
И они испытают шок, а когда их начнут допрашивать, выучили ли они главу №153 наизусть, то они еще и возненавидят этот предмет! Лучше придумать понятные, доступные материалы и программы обучения, интерактивные материалы, популярно объясняющие обычные физические процессы, а не молоть воду с так-себе картинками...
Что за ересь? Она не опаснее атомного оружия. Получать то её очень сложно и энергозатратно.
как этот пост попал вообще на главную и кто вообще додумался залить сюда. Админы упоролись в край да.
Уходи.
нет, я дальше буду высказывать своё мнение
Мезонный спектр, наполни мою жизнь цветами! (хотя, можно встать под пучок мезонов и очень скоро ты будешь окружён цветами... ...искусственными).
Короче - про спектр - хуита, про физику - охрененно сложная и очень интересная наука. Особливо - ядрёная физика. Но денег там не заработаешь:-(.
Короче - про спектр - хуита, про физику - охрененно сложная и очень интересная наука. Особливо - ядрёная физика. Но денег там не заработаешь:-(.
