он видать, не смотрел "человека с бульвара капуцин"
Конспект списаный/срисованый с уже готовой презентации. Вот зачем?
Не проще студентам раздать эту самую презентацию в удобочитаемом виде?
В цивилизованных странах обычно пользуются ресурсами типа moodle и ему подобными, где преподы выкладывают эти самые презентации и другие уч. материалы для студентов, откуда те, в свою очередь, их скачивают и распечатывают, коль им это угодно. В моем универе так, например.
У меня только пару преподов поддерживают дистанционку.
С одной стороны гораздо проще. С другой (и по себе знаю) — когда пишешь конспект с доски, лучше заучиваешь его. Хотя бы в форме «что-то такое было, помню, писал». Можно, конечно, получить презентацию и переписать её, только ни один нормальный студент это делать не будет.
А заучивать несколько раз перечитав — это заучил, сдал на экзамене и забыл.
Еще дополнительно помогает писать шпоры, даже если не получится использовать их, то хоть запомнишь/повторишь материал.
ага, я так, нихрена не уча, сдавал экзамены. за пару дней до сдачи - садился, и переписывал от руки свои же конспекты. на экзамене - с пустой башкой, но стоит перестать задумываться - срабатывает моторная память. потом, главное, прочитать написанное, если экзамен устный.
Отличный комментарий!