Первоклассники записывают домашку
А первокурсники конспекты
05.09.2016, 12:38
Ну, графики и прочее для точности можно и сфоткать. У меня вообще на мониках нескольких в аудитории лекцию показывали слайдами, можно было в итоге скомуниздить с компа преподского всё. Но вот иногда и на доске всякое чертили и писали.
И вдогонку вопросы. У малолетних ебантяев отменили дневники что ли? Что за умственно отсталый будет фоткать то, что записать быстрее, чем сфоткать?
И вдогонку вопросы. У малолетних ебантяев отменили дневники что ли? Что за умственно отсталый будет фоткать то, что записать быстрее, чем сфоткать?
Только фигово, что учительница это позволяет. Школьникам бы писать научиться без 3х ошибок в слове мир.
Телефон же не для звонков, а для того что бы сидеть на реакторе и вконтакте!
я на своем сименсе cxv70 писал программы на турбо бейсике, а ты что-то лепечешь об серфинге вконтакте...
не знаю сижу ток с компа на джое и вк, очень редко через планшет захожу и то пальцами вечно по трем ссылкам сразу жму ппц неудобно (а у меня еще не самая крупная лапа), а что ж до людей у которых руки поболя ,какой нафиг серфинг через телефон, там по набору не всегда попадаешь.
Было сказано не об человеке работающем, а об первокласснике, которому такие функции нахуй не нужны.
Ага, расскажи это моему, с 3-о этажа падал, гвозди забивал, глушил им рыб в воде, искал его в речке и тому подобное.
Экран я заебался менять (стекло) а сам по себе работает.
Купил себе старый сенсор и он уже умудрился упасть с дерева, по асфальту полетать и я его использовал вместо лодки.
Экран я заебался менять (стекло) а сам по себе работает.
Купил себе старый сенсор и он уже умудрился упасть с дерева, по асфальту полетать и я его использовал вместо лодки.
а где написано про "то время"? На картинке сказано про "сейчас"
Между прочим, справа тоже нефиговый телефон. Сейчас конечно не поменял бы свой, но во времена первых айфонов мечтал о такой Нокии.
Или такой. С заблокированными исходящими.
облядь, очередной раньшебылолучше, да нихуя раньше не было лучше, такие же тупари и неучи в большинстве и были
Да вы так же почувствуете себя никчёмным если попросить приготовить еду без спичек и газа, или предложить посрать ночью без рулона бумаги и света, как делали в деревне 19-го века. А люди того времени будут смотреть на вас и говорить: "да он же нихера не умеет". Блага цивилизации всю историю отучают человека от каких-то навыков становящихся ненужными. И к слову о тупости, каждое следующее поколение людей оперирует всё большим объёмом информации, на секундочку.
Чёрт, теперь чувствую себя эгоистом считая, что все последующие поколения должны быть похожими на то, в котором родился. Забываю про прогресс и его цену. Зря я это начал...
И верно, ведь винты в голове не безразмерные, а информации в мире всё больше с каждым годом, вот и удаляются давно не использовавшиеся файлы.
Оно-то оперирует бОльшим количеством информации, но эта информация находится на каких-то носителях. Если раньше надо было те же корни держать в уме или при умножении двух чисел умножать их в столбик (то есть использовать свой моск) то сейчас всё погуглишь/посчитаешь на калькуляторе и моск не тренируется если человек сам этого не хочет.
Не ну из 121 квадратный корень то можно вычислить в уме уже примерно с того момента как узнал что такое корень.
да я к тому что ситуация в которой тебе в жизни попадется ТАБЛИЧНОЕ число (читай - его корень умножен сам на себя) из которого тебе нужно будет вычислить ЭТОТ САМЫЙ корень и при этом у тебя не будет под рукой калькулятора стремится к нулю.
Ты не подумай, я технарь и люблю математику, но глядя правде в глаза могу с уверенностью сказать, что корни почти нигде нахуй не нужны, кроме решения уравнений. Кстати, окончив вуз, я так и не был научен получать корень нетабличных значений, что мне кажется достаточно большим упущением всей этой системы с корнями.
Ты не подумай, я технарь и люблю математику, но глядя правде в глаза могу с уверенностью сказать, что корни почти нигде нахуй не нужны, кроме решения уравнений. Кстати, окончив вуз, я так и не был научен получать корень нетабличных значений, что мне кажется достаточно большим упущением всей этой системы с корнями.
Ну просто не взять корень из 121 в уме, это почти как за 2+2 в калькулятор лезть. Элементарные вещи то должны быть в голове.
P.S. Любое число - это его корень, умноженный сам на себя.
P.S. Любое число - это его корень, умноженный сам на себя.
Хуёвый у тебя был вуз, если на матане не научили разложению в ряд. Ну или ты лекции проёбывал.
это потому что электронный дневник как всегда не успели к 1му сентября запустить
![дет чт с дел.
ДЕЙСТ
Г какой?* какая? I какое? ] какие? J
I,фото,приколы про школьников,приколы про школу и учителей, картинки, комиксы и видео](https://img2.joyreactor.cc/pics/comment/фото-школота-2379658.jpeg "фото,приколы про школьников,приколы про школу и учителей, картинки, комиксы и видео")
