Уже готовит гробы для людишек?
29.09.2018, 19:09
говорят что Атласу хватает примерно на час.
но тащемта сейчас фокус всех разработок не в продлении автономности.
но тащемта сейчас фокус всех разработок не в продлении автономности.
ну эт как посмотреть, если работать за зряплату меньше чем цена обслуживания робота и затрать на электричество, то так можно сказать про почти любую проффесию.
но что ты будешь делать если затраты на обслуживания робота и цена ликтричства станут сравнимы или меньше прожиточного уровня для человека?
ты будешь работать за зряплату меньше прожиточного минимума?
а ведь массовый переход к роботам произойдёт еще раньше, когда затраты на них станут меньше средних зарплат в данной профессии.
но что ты будешь делать если затраты на обслуживания робота и цена ликтричства станут сравнимы или меньше прожиточного уровня для человека?
ты будешь работать за зряплату меньше прожиточного минимума?
а ведь массовый переход к роботам произойдёт еще раньше, когда затраты на них станут меньше средних зарплат в данной профессии.
HPR - Humanoid Robot Project в Японии. Еще там была робо-тян.
От одного их разрабов есть книжка с разным матаном, но старая. Тем временем я пытаюсь донести своему начнику в универе мысль, о том, что моделировать робота на фортране, записывать движения каждого привода в файл, а потом скармливать этот файл роботу - путь в никуда, нахуй. И как бы, сука, уравнения в модели не уточнял и коэффициенты не подбирал, все это говно и через жопу, и без обратной связи все работать не будет. Шутка ли - ебучий робот ходит совсем без обратной связи!
А потом на такие видео я смотрю и думаю: а нахуя вообще хоть что-то пытаться делать, заниматься какой-то хуйней, если безнадежно отстал лет на 20? Какой вообще смысл? Нахуя что-либо делать, если всё давным-давно сделано, а что не сделано - так над этим люди в овер9000 раз умнее уже овер9000 лет работают и потом сделают. А ты - просто дно ебаное.
От одного их разрабов есть книжка с разным матаном, но старая. Тем временем я пытаюсь донести своему начнику в универе мысль, о том, что моделировать робота на фортране, записывать движения каждого привода в файл, а потом скармливать этот файл роботу - путь в никуда, нахуй. И как бы, сука, уравнения в модели не уточнял и коэффициенты не подбирал, все это говно и через жопу, и без обратной связи все работать не будет. Шутка ли - ебучий робот ходит совсем без обратной связи!
А потом на такие видео я смотрю и думаю: а нахуя вообще хоть что-то пытаться делать, заниматься какой-то хуйней, если безнадежно отстал лет на 20? Какой вообще смысл? Нахуя что-либо делать, если всё давным-давно сделано, а что не сделано - так над этим люди в овер9000 раз умнее уже овер9000 лет работают и потом сделают. А ты - просто дно ебаное.
Смысл в том чтобы самому учиться у передовых разработчиков (я хз что с робототехникой но очень много где очень много кто пилит все публично) и допиливать прожекты\коммитить а потом свалить нахуй туда, где это надо и будет.
роботы это как ты сам сказал - лишь вершина проблемы
а сама беда в системном подходе к образованию - и если в каких-нибудь отраслях возможно за последние лет 5-6 если и были изменения, то только количественные (я вот хз, может какие-нибудь методы обработки металлов или еще чо-нить про добычу и переработку); а вот в сфере информационных технологий те же 5 лет - это огромная пропасть в методологии, теории, best practice и прочее IT-кунгфу. в РФ реальность - это когда после 4-5 лет обучения устаревшим подходам и инструментам молодой "специалист" приходит в отраслевую контору и под присмотром сеньоров за полгода проходит курс натаскивания сродни подготовки к ЕГЭ: нихера не понятно что и как работает, известны только причинно-следственные связи. и только через год или более наш вчерашний студент станет действительно специалистом
а сама беда в системном подходе к образованию - и если в каких-нибудь отраслях возможно за последние лет 5-6 если и были изменения, то только количественные (я вот хз, может какие-нибудь методы обработки металлов или еще чо-нить про добычу и переработку); а вот в сфере информационных технологий те же 5 лет - это огромная пропасть в методологии, теории, best practice и прочее IT-кунгфу. в РФ реальность - это когда после 4-5 лет обучения устаревшим подходам и инструментам молодой "специалист" приходит в отраслевую контору и под присмотром сеньоров за полгода проходит курс натаскивания сродни подготовки к ЕГЭ: нихера не понятно что и как работает, известны только причинно-следственные связи. и только через год или более наш вчерашний студент станет действительно специалистом
ИМХО, задача ВУЗов несколько отличается от натаскивания на best practice и IT-кунгфу. Как бы есть ряд каких-то общих (например, паттерны проектирования, SOLID и прочее, хотя это все равно только к ООП), но в разных местах оно всё свое.
Вот несколько "специлистов" с одной шараги. Даже если там, о чудо, не преподают устаревшее дерьмо, то все равно нельзя объять и подробно изучить всё. Один приходитформошлепством заниматься фронтенд писать на этих ваших реактах-ангулярах, другой - бэк на шарпе, третий - микроконтроллеры на С, а четвертый вообще математик эти ваши нейросети. И каждый из них в любом случае будет охуевать поначалу.
Не делать же, в конце концов, кафедру "формошлепства на реакт"?
Вот несколько "специлистов" с одной шараги. Даже если там, о чудо, не преподают устаревшее дерьмо, то все равно нельзя объять и подробно изучить всё. Один приходит
Не делать же, в конце концов, кафедру "формошлепства на реакт"?
За четыре блядских года можно столько инфы охватить, что я того рот ебал! Но нахуя, пару семестров программирования хватит, остальное на всякую поебень, которая охватывает все и нихуя толком. Я в универе никогда такого слова как git и не слышал, не говоря уже о его предназначении, а это ключавая вещь вообще в разработке хотя изучается примерно за 4-6 занятий, так что можно было вклинить куда-нибудь вместо философии. Вся эта solid оопшная терминологий в качестве простой теории вообще не имеет никакой ценности. Все должно постигаться только в тесном взаимодействии с практикой и с уклоном именно в практику. Я блядский матан с трудом понимал только лишь потому, что не знал для чего оно мне надо. Вот так вот у меня устроен мозг. Если он не понимает для чего это надо - значит это нахуй не надо. А когда стало ясно его практическое применение, то все сразу встало на места.
Задача ВУЗов сейчас - просто качать бабки из бюджета и из коммерческого образования. Преподы сплошь теоретики-аспиранты, без педагогического образования и реального опыта с чсв до небес.
Задача ВУЗов сейчас - просто качать бабки из бюджета и из коммерческого образования. Преподы сплошь теоретики-аспиранты, без педагогического образования и реального опыта с чсв до небес.
Так я не говорю о том, что не нужна практика или вообще все должно быть оторвано от реальности. В топовых вузах я не учился, но по тому, что знаю, там весьма много хардкорной теории (хардкорной практики тоже).
Про философии и прочие говноведения я даже не заикаюсь - это лютый пиздец, которого быть не должно, и который только отнимает время.
Но лично у нас было по собственно IT стопицот всяких разрозненных курсов, большинство из которых невероятно всратые.
Схуяли нам нужны были лабораторные работы по созданию отчетов в Oracle, которые сводились к тому, чтобы практически 1-в-1 повторить методичку, попутно ругая это старое, тормозящее и глючное дерьмо.
Схуяли нужен был курс программирования под мобильные и встраиваемые системы, если там одна лаба - 3 кнопки на андроид, вторая - 3 кнопки на винформ, третья - собрать (по методичке) линукс для встраиваемой железки и помигать диодом. В итоге как бы много, но все хуевое и поврехностное.
Схуяли лабы по технология доступа к данным Microsoft. Одна лаба - ADO.NET, вторая - Linq2Sql, третья - Entity Framework. Во-первых, это далеко не всем всралось. Во-вторых, кому всрется - те изучат быстрее и лучше, чем, блять, на лекции слушать, какие там методы есть. В третьих, первые две нахуй устарели.
Схуяли нам на лекциях дед подробно пересказывал даташит всяких контроллеров AVR, STM32. Нет, они-то как раз не устарели, но нахуя расписывать побитово какой-нибудь регистр управления таймером, когда это есть в даташите?
Можно продолжить. По итогу имеет кучу всякого дерьма, но никакое из них не было рассмотрено нормально, все поверхностно. Может быть смысл как раз есть в том, чтобы дать обзор, чтобы студенты попробовали разное и выбрали, что больше по душе. ХЗ. Все равно все потом идут работать туда, куда есть, мало кто может позволить себе выебываться.
Про философии и прочие говноведения я даже не заикаюсь - это лютый пиздец, которого быть не должно, и который только отнимает время.
Но лично у нас было по собственно IT стопицот всяких разрозненных курсов, большинство из которых невероятно всратые.
Схуяли нам нужны были лабораторные работы по созданию отчетов в Oracle, которые сводились к тому, чтобы практически 1-в-1 повторить методичку, попутно ругая это старое, тормозящее и глючное дерьмо.
Схуяли нужен был курс программирования под мобильные и встраиваемые системы, если там одна лаба - 3 кнопки на андроид, вторая - 3 кнопки на винформ, третья - собрать (по методичке) линукс для встраиваемой железки и помигать диодом. В итоге как бы много, но все хуевое и поврехностное.
Схуяли лабы по технология доступа к данным Microsoft. Одна лаба - ADO.NET, вторая - Linq2Sql, третья - Entity Framework. Во-первых, это далеко не всем всралось. Во-вторых, кому всрется - те изучат быстрее и лучше, чем, блять, на лекции слушать, какие там методы есть. В третьих, первые две нахуй устарели.
Схуяли нам на лекциях дед подробно пересказывал даташит всяких контроллеров AVR, STM32. Нет, они-то как раз не устарели, но нахуя расписывать побитово какой-нибудь регистр управления таймером, когда это есть в даташите?
Можно продолжить. По итогу имеет кучу всякого дерьма, но никакое из них не было рассмотрено нормально, все поверхностно. Может быть смысл как раз есть в том, чтобы дать обзор, чтобы студенты попробовали разное и выбрали, что больше по душе. ХЗ. Все равно все потом идут работать туда, куда есть, мало кто может позволить себе выебываться.
Не, в китае не будет нихуя через 20-30 лет. Си цзин пыня отребье которое анально ограждает страну и скатывает ее обратно в маоизм. Мир на пороге следующей индустриальной революции, переход происходит вот прям щас, сильный ИИ и роботы изменят мир так же, как конвеер и механизация (на самом деле даже сильнее). Китайцы анально огораживаясь от мира (а они упорно идут к этому) огораживаются и от научных достижений.
Не нужно забывать что заслуги си нет в текущей развитой экономике, потому что это весьма инертная штука и решения, принимаемые сегодня, проявят влияние спустя десятилетие. TL;DR это от си и его плана на анальное огораживания не избавятся братушки-китайцы, их прогрессу и развитию пизда.
Не нужно забывать что заслуги си нет в текущей развитой экономике, потому что это весьма инертная штука и решения, принимаемые сегодня, проявят влияние спустя десятилетие. TL;DR это от си и его плана на анальное огораживания не избавятся братушки-китайцы, их прогрессу и развитию пизда.
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться
