Вилять её туда-сюда! Буду теперь так ругаться.
Пиздец! Во-первых, не подъем, а повторения, хотя тут уже просто терминологическая доебка. Но вот как у него ноги поставлены - это же пиздец! И ладно бы тут была практика с расположением стоп на самой скамье, но нет же - они висят! А эта шкура не может пацана поправить нормально. Гриф весит 20 кг, либо 15, если это мелкий женский олимпийский, а блины, предположим, весят самый минимум - 2.5 кг. Выходит, что парню навесили 20\25 кг, будучи не очень-то физически подготовленным, а это при нормах веса 28-58 для 12-леток, то есть либо свой свой вес, либо 1\2 от него, что далеко не каждый новичок может поднять с грамотной техникой. Тьфу!
Здесь и не должно быть какой-то логики или профессионализма. Весь упор на совращение мальца. Ara ara, sayonara.
Да кочкам только дай шанс показать свои знания
Тем не менее познавательно
Не могу дрочить чувствую фальшивость происходящего.
А, ну это уже называется возраст. Мне пока еще нормально, могу что-то замечать подобное, но не придаю этому значения.
Формулы Кардано годятся только для уравнений третьей степени.
И в целом удивительно как человек щеголяющий знанием групп Галуа, даже не подумал о дифференциальных и интегральных уравнений. Ни о линейных, ни разделяющихся переменных, ни частных производных. Никаких.
Да что там. Вся его досада наступила от того, что уравнение было линейное. Он даже не подумал о том, что это может быть система. А ведь нерадивые школьники испытывают затруднение даже с решением систем линейных уравнений, методом Гауса. А что если, решение нужно было получить в какой-то группе с использование Китайской Теоремы об остатках?
Позер обчитавшийся википедии или отчисленный с первого курса двоечник? Пожалуй.
Меня не покидает ощущение фальши происходящего. Как мне теперь сидеть на сайте хорошего настроения?
И в целом удивительно как человек щеголяющий знанием групп Галуа, даже не подумал о дифференциальных и интегральных уравнений. Ни о линейных, ни разделяющихся переменных, ни частных производных. Никаких.
Да что там. Вся его досада наступила от того, что уравнение было линейное. Он даже не подумал о том, что это может быть система. А ведь нерадивые школьники испытывают затруднение даже с решением систем линейных уравнений, методом Гауса. А что если, решение нужно было получить в какой-то группе с использование Китайской Теоремы об остатках?
Позер обчитавшийся википедии или отчисленный с первого курса двоечник? Пожалуй.
Меня не покидает ощущение фальши происходящего. Как мне теперь сидеть на сайте хорошего настроения?
Минусни меня - я ж запостил.
Что ты такое вообще несёшь? Решение систем линейных уравнений с двумя неизвестными это седьмой класс нынче (раньше шестой), это 13-14 лет.
Где ты прочитал про две неизвестных?
Пара линейных уравнений это два уравнения. Плюс контекст. Вариантов не много.
В фильме учительница, в ВУЗах принято говорить "преподаватель". В школе не проходят дифференциальные и интегральные уравнения. Шла речь об одном уравнении, а не о системе. Метод Гаусса тоже проходится на первом семестре в ВУЗе.
Позер, доебывающийся до смешных картинок на развлекательном сайте? Пожалуй.
Меня не покидает ощущение бессмысленности происходящего. Как мне теперь строчить говнокомменты?
Позер, доебывающийся до смешных картинок на развлекательном сайте? Пожалуй.
Меня не покидает ощущение бессмысленности происходящего. Как мне теперь строчить говнокомменты?
В картинке черным по белому написано "пару уравнений".
Предположим, что в фильме действительно школа, хотя это нигде не было указано явно. Может ли школьник проходить метод Гаусса? Факультативно - конечно, из обычной школьной программы у него есть все нужные знания. Свою первую реализацию метода Гаусса я написал в 10ом классе. Хвастаться тут особо нечем, за соседним столом сидел чел, который тоже самое сделал в 5ом классе. Вот это было реально круто.
Ну, я лишь решил подхватить эстафетную палочку в олимпиаде по наукообразному занудству у автора оригинальной пасты.
Предположим, что в фильме действительно школа, хотя это нигде не было указано явно. Может ли школьник проходить метод Гаусса? Факультативно - конечно, из обычной школьной программы у него есть все нужные знания. Свою первую реализацию метода Гаусса я написал в 10ом классе. Хвастаться тут особо нечем, за соседним столом сидел чел, который тоже самое сделал в 5ом классе. Вот это было реально круто.
Ну, я лишь решил подхватить эстафетную палочку в олимпиаде по наукообразному занудству у автора оригинальной пасты.
Школа для даунов к примеру.
Иди выёживаться в свой двор.
Жим с подлнятыми ногами это распостраненный, чуть более сложный вариант, чем с ногами на скамье. Но он также применяется при специальных тренироваках для изоляции грудных и трицепсов (в случае узкого хвата).
А уж весами хвастаться... ты явно не понял хитрый план этого ОЯШа.
Жим с подлнятыми ногами это распостраненный, чуть более сложный вариант, чем с ногами на скамье. Но он также применяется при специальных тренироваках для изоляции грудных и трицепсов (в случае узкого хвата).
А уж весами хвастаться... ты явно не понял хитрый план этого ОЯШа.
Плюсанул, спасибо за поправку, но это не отменяет того факта, что такую сложную базу ему давать на старте телостроения (в случае, если он реально практиковал вариант С) - опрометчиво и безрассудно.
Хитрый план — катить штангу.
Хитрый план — "моторная лодка".
Самый минимум - это "копейки" по 1.25. Но дело ведь ещё в другом - у парня гриф кладется на верх груди, к шее, тогда как нужно на нижнюю часть его тянуть, к диафрагме. Получается, парнише эти 20-25 кг приходится качать плечами, что и взрослым трудновато. И напоследок - детей до 14-16 вообще нельзя к упражнениям со свободными весами подпускать, иначе эта ара-ара будет соблазнять его в больнице.
На копейки мало похожи исходя из объема, если только преобладает там не другой утяжелительный материал, поэтому и предположил, что 2.5. Вот за то, что подметил момент с диафрагмой - также плюс лови, я забыл это подметить.
Можно предположить, что это кроссфитовые блины, но скорее всего, художник просто забил на достоверность.
Чёт в спортзал захотелось.
А через 3 минуты отпустило ( ͡° ͜ʖ ͡°)
Нихуя ты долгий
В реальности будет по-другому.
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться