Зато в ином случае его зачморят одноклассники, за его говяную поделку. Сына будет уже не псина, а одинокий волк, но это если он выдержит "веселое" детство и не сделает роскомназдор
У нас был парень, которого чморили за темный цвет кожи. У нас чморили парня за имя Антон. Чморили за то что был толстым, за то что был высоким, низким. За то что была фамилия Мачаев. Одного чморили за то что был слишком красивый. Одного за то что случйно оговорился и назвал себя не экстросенсом, а импотентом. Но ни разу никто никогда не чморил за какую-то подделку, или вообще за что угодно связанное с учебой. Ну и если учитель доканылвал кого-то из учеников наоборот старились помочь этому ученику.
это потому что в детстве за тебя делали поделки родители
Все ты правильно понимаешь, но большинство родителей неадекватны, когда происходит любой кипиш, связанный с их мелкими.
Изначальный посыл вроде бы и такой. Но на деле, все понимают, что ребенок сам это делать не будет. Потому это просто повод, чтобы родители после работы провели время с ребенком, а не уселись за свои привычные домашние дела.
Суть в этом, но оценки ставят реальные. Сука, вспоминаю школьное рисование конченое. У нас было 3 человека, которые умели рисовать. Ну и накидывали всем рисунки, чтобы не поставили им 2 за каляки. Хотя я рос ещё в то время, когда оценки влияли на что-то, теперь уже всем похуй, наверное.
Рисование это пиздец. Как и музыка. Что бы человек мог хоть не много прилично рисовать, или хотя бы нормально петь и попадать в ноты. Нужно много времени, очень много времени. Каждый день. Так же с нормативами по физре если человек пытаеться подтянуться и бегать только на уроках физкультуры, он никогда не вложиться в нормативы. Давно пора эти предметы делать безоценочными.
Либо изменить подход к оценкам. Когда 2 или 3 не будет значить, что ты - бездарь, а просто что это не твоё или ты знаешь/можешь это на среднем уровне, что нормально. То есть, выдавать именно оценку способностей, а не какие-то социальные баллы.
Но ведь оценки показывают уровень развития способностей человека в определенном предмете, и тройка это минимально необходимая оценка, показывающая, что ребенок находится на нужном уровне развития в его возрасте. Если он не способен сдать предмет на минимум, значит у него есть проблемы в развитии. Хотя соглашусь, что оценки являются большой проблемой нынешней системы образования. Школы не учат детей чему-то, а сдают план по оценкам.
Проблема оценок в том числе, что все забыли, что 3 - это удовлетворительно, т.е. нормально, средне; 2 - неудовлетворительно т.е. сделано, но с косяками (для примера - у стула ножки разной длины и он шатается); и только 1 - плохо (у стула две ноги и нет спинки). А в реальности - двойку ставят за полный пиздец или не сделанную работу, а кол вообще не ставят.
У нас в 1-3 классах была выставка того что сделали дети(честно хуй знает дети всей школы, или только начальных классов. Проводилась она только раз и больше я ее не видел). Я надумал сделать "Автолайн"(такие маршрутные газельки у нас курсировали по городу на некоторых маршрутах). Я сделал где то половину и потом был отправлен родителями спать. В голове лишь обрывок картины как предки сидят на полу в прихожей и клеют эту маршрутку.
Но я потом охуел от того что увидел на этой выставке(под нее отрядили один из классов в школе): какие то инсталляции, куклы, вышивка . Но больше всего охуел от картин нарисованных выжиганием. Больше всего произвела впечатление "Отец обнимает сына, на руках отца кандалы" и размером была она где то 1х0.5. И посреди всего этого гордо стояла моя Газель"Автолайн" из картона обклеенная белой бумагой и разрисованная цветными карандашами.
К чему это я : то ли я учился с гениями(половина из которых или мертвы или в тюрьме сейчас, а половина охранники и\или алкаши) то ли с детьми гениев.
Но я потом охуел от того что увидел на этой выставке(под нее отрядили один из классов в школе): какие то инсталляции, куклы, вышивка . Но больше всего охуел от картин нарисованных выжиганием. Больше всего произвела впечатление "Отец обнимает сына, на руках отца кандалы" и размером была она где то 1х0.5. И посреди всего этого гордо стояла моя Газель"Автолайн" из картона обклеенная белой бумагой и разрисованная цветными карандашами.
К чему это я : то ли я учился с гениями(половина из которых или мертвы или в тюрьме сейчас, а половина охранники и\или алкаши) то ли с детьми гениев.
я когда учился во втором классе добровольно-принудительно участвовал в конкурсе рисунков посвященных вов, рисовал при этом как курица лапой. Остальным помогали родители, а мне в тот раз - дед, инженер-двигателист с ЗиЛа. Так что мы взяли детскую книжку про войну с красивой обложкой и копировальную бумагу. Занял кстати второе место =)
В память аж вьелся этот момент из младших класов. Я под самый вечер вспомнил, что нужно подготовить рисунок на 9 мая. Но так, как было поздно выкручиваться пришлось своими силами. И нарисовал густую траву и двух чуваков стреляющих из гранатомёта в друг друга. Вроде ещё самолётики были.
В общем, больше всего мне въелся взгляд учителся, когда она увидила этот шедевр и осознала, что его придётся вешать на стену.
В общем, посреди всего стенда мой малюнок был самым уёбищным. Потому что всем остальным нарисовали родители или иные родственные особи умеющие в образовательное искусство.
В общем, больше всего мне въелся взгляд учителся, когда она увидила этот шедевр и осознала, что его придётся вешать на стену.
В общем, посреди всего стенда мой малюнок был самым уёбищным. Потому что всем остальным нарисовали родители или иные родственные особи умеющие в образовательное искусство.
Дача под Питером где-то?
Судя по моему опыту поездки в Москву, все красивые деревья, в том числе и дубы, сбежали туда.
Выглядит как болезненные наросты/опухоли.
Серия заданий для детей "посмотри, как прекрасен мир после ядерной войны"?
Серия заданий для детей "посмотри, как прекрасен мир после ядерной войны"?
Можно. Только это будет каштан.
Вспоминаю, как в детстве всем задали сделать скворечник. У всех были ну +- обычные скворечники, дефолт так сказать. А у одного маличьчика папа работал на зоне. Так вот этот папа запряг зэков делать ему скворечник. Там сделали не скворечник, а ебаный дворец. Он был здоровенный, и не из досок, а типа маленьких бревнышек сложенный и покрытый ахуенным слоем лака.
Скворец, который в нем жил, был самым уважаемым скворцом на районе, наверное.
Скворец, который в нем жил, был самым уважаемым скворцом на районе, наверное.
Главскворец
анальном
А в фестивале участвовал?
Птецом в законе
Позавчера сестре задали делать поделку на осеннюю тему. Мне ничего в голову не пришло, кроме как сказать "возьми лист и приклей к бумаге, типа минимализм". Лол, она реально притащила лист и приклеила. Ну, бля, пришлось сказать, чтобы хотя бы края разукрасила красным и сам лист тоже. Типа, канадский флаг. Благо, лист оказался кленовым. Иначе бы 2 влепили, не поняв искусства, так сказать.
Ну, типа в этом то и прикол. Мне хотелось проверить, насколько учителю в принципе похуй. Получила 5. Так что, реально похуй.
А идею обычного листа на бумажном листе мамка отвергла, начав истерику, мол, это вообще халтура и вообще "2 поставят11!!111", хотя было бы рофельно в целом проверить, как училка отреагирует.
А идею обычного листа на бумажном листе мамка отвергла, начав истерику, мол, это вообще халтура и вообще "2 поставят11!!111", хотя было бы рофельно в целом проверить, как училка отреагирует.
Вспоминаю себя в начальной школе, училка объявляет что сегодняшняя тема для рисования - обои, меня уже тогда удивила эта тема, ведь на обоях может быть что угодно нарисовано. Я с собой ничего не взял в тот день, ни красок ни цветных карандашей, училка заметила - отругала. Побездельничав немного, я достал простой карандаш и начал в альбоме закрашивать в шашку квадраты, учительница увидела, рассмеялась, сказала: "Молодец, выкрутился". Пришёл домой рассказал маме, она сказала, что так не пойдёт, это не обои, давай срисуем с тех что у нас на стене. Хотя мне хотелось так и оставить такую шахматную клетку.
А я помню, как на биологию в начальной вроде школе была задача нарисовать какое-нибудь животное, ну и докладик сделать. Я срисовал со своего дневника, кажется, пуму (какого-то большого чёрного котяру, в общем). Срисовывал я тогда очень даже, в итоге все одноклассники решили, что за меня мама нарисовала, даже те, у кого реально мама нарисовала. Да что там одноклассники, даже учитель не поверила, что это я нарисовал, хоть и оценку нормальную поставила.
Ну если этот одноклассник не из Омска, то да, совпадение.
Схожее разочарование детства:
Поручили сделать параллелепипед. Ну, тупо объемный прямоугольник из любого материала. Времени у меня заняло минут десять: отпилить кусок от деревянного бруска ножовкой и покрасить краской. Мой вариант выглядел успешнее на фоне гнутых из проволоки, сложеных из картона, из спичечных коробков и прочих вариантов. Но, мне сказали, что я взял деталь из конструктора, и поставили четверку (Я был на хорошем счету, был бы двоечником, была бы двойка, наверное). То разочарование я помню до сих пор. Вроде даже мямлил что-то про "предъявите конструктор, откуда я это взял", но дела это не меняет. Это был хороший урок: "учитывай обстоятельства, слишком хорошо может быть плохо".
Поручили сделать параллелепипед. Ну, тупо объемный прямоугольник из любого материала. Времени у меня заняло минут десять: отпилить кусок от деревянного бруска ножовкой и покрасить краской. Мой вариант выглядел успешнее на фоне гнутых из проволоки, сложеных из картона, из спичечных коробков и прочих вариантов. Но, мне сказали, что я взял деталь из конструктора, и поставили четверку (Я был на хорошем счету, был бы двоечником, была бы двойка, наверное). То разочарование я помню до сих пор. Вроде даже мямлил что-то про "предъявите конструктор, откуда я это взял", но дела это не меняет. Это был хороший урок: "учитывай обстоятельства, слишком хорошо может быть плохо".
И ещё. Я помогал детям делать уроки. Разным детям, разные уроки, в разное время. Есть два типа детей.
1) Подскажи, вот тут непонятно
2) Буду тупить и просить объяснений сколько угодно, пока ты не устанешь, и не сделаешь всё сам.
И первый, и второй тип были всегда. Вопрос лишь в том, что когда обоим родителям приходится вjobывать, у них гораздо меньше сил склонить тип 2 к типу 1.
1) Подскажи, вот тут непонятно
2) Буду тупить и просить объяснений сколько угодно, пока ты не устанешь, и не сделаешь всё сам.
И первый, и второй тип были всегда. Вопрос лишь в том, что когда обоим родителям приходится вjobывать, у них гораздо меньше сил склонить тип 2 к типу 1.
У меня была похожая история, как раз с коробками спичек. Только я своей геометрической фигуре, ещё и руки-ноги из этих коробков приделал и обклеил бумагой. Получилось примерно как на картинке.
Мне правда тогда трояк хотели поставить, но я применил офигенную тактику, заревел нахуй(ибо ибидно было). И на до мной таки "сжалились" и поставили пятёрку.
Мне правда тогда трояк хотели поставить, но я применил офигенную тактику, заревел нахуй(ибо ибидно было). И на до мной таки "сжалились" и поставили пятёрку.
У меня было то же самое. Все вылепили слона-белочку-динозавра-акулу дома, а я вылепил змею из коричневого пластилина. Зато сам. Зато трояк. Травма детства!
мои дети сами все делали. получалось угарно, но от души. ежика из пластилина делали, в коробочку сложили и ваты напихали, чтобы не помялся. в рюкзаке к 4 уроку, когда его сдавать надо было, там такое в коробочке образовалось - лежали все!
О да блядь. Заебали уже эти мамочки. Пиздец горит с них (хотя может я великовозрастный долбоеб и просто завидую).
Определенную статью доходов у нас составляют "презентации для ребенка на олимпиаду", "оформление портфолио в детский садик", "проекты там всякие как я провел лето", "оформление сочинений", дизайн буклетов к дуиплому для студентов дизайнеров, оформление планшетов на защиту для архитекторов!1111. и т.п. Всегда стараюсь по максимум содрать с таких.
Особенно убил последний раз. Приходит эдакая заботливая мамочка. И просит сделать ребенку ассетов для игры (или как они там называются) Мол ребеночек на конкурс игрушку делает. Ему нужно чтобы кто-нибудь домиков замоделил и текстурку нарисовал. Выж дизайнер вы ведь умеете.
А я действительно однажды таким занимался. Я в детстве САМ ДЕЛАЛ ПОДОБНЫЙ ПРОЕКТ ебашил пол года, писал документацию, переделывал сотню раз после каждого согласования с куратором И получил тогда 300р приз за второе место на конкурсе. В восьмом классе блядь!11111
Загадал им 50к, получил порцию увещеваний мол ачотакдорага, да тут же пять минуточек и готово! Выж профессионал!111 В итоге тетка была послана нахуй "в соседнее агентство".
Определенную статью доходов у нас составляют "презентации для ребенка на олимпиаду", "оформление портфолио в детский садик", "проекты там всякие как я провел лето", "оформление сочинений", дизайн буклетов к дуиплому для студентов дизайнеров, оформление планшетов на защиту для архитекторов!1111. и т.п. Всегда стараюсь по максимум содрать с таких.
Особенно убил последний раз. Приходит эдакая заботливая мамочка. И просит сделать ребенку ассетов для игры (или как они там называются) Мол ребеночек на конкурс игрушку делает. Ему нужно чтобы кто-нибудь домиков замоделил и текстурку нарисовал. Выж дизайнер вы ведь умеете.
А я действительно однажды таким занимался. Я в детстве САМ ДЕЛАЛ ПОДОБНЫЙ ПРОЕКТ ебашил пол года, писал документацию, переделывал сотню раз после каждого согласования с куратором И получил тогда 300р приз за второе место на конкурсе. В восьмом классе блядь!11111
Загадал им 50к, получил порцию увещеваний мол ачотакдорага, да тут же пять минуточек и готово! Выж профессионал!111 В итоге тетка была послана нахуй "в соседнее агентство".
Отличный комментарий!